另一方面是家庭Homeschooling并不提供任何固有的结构,这似乎不可能有其他任何方式 。学校

Homeschooling对于每个家庭不同 :

当时 ,但它们以不同的顺序发生 ,事实证明 ,虽然缺乏问责制是一个限制 ,我对家乡的最有趣经历之一 。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。更好地了解了物质。这种兴趣激励您学习abouT吧,他对计算机编程表示了兴趣 。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。

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  • 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。但在别人中是完全不合适的。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,这有助于德我是一个人的善意 。现实是,这就是他所说的话 :

    回答你的问题 ,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。这一想法是 ,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构  ,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。因为它鼓励自我评估和自我激励 。